Conectivismo

Somos nodos de una infinita red viva, no somos islas, parcelas, compartimentos. A la hora de educar y educarnos debemos comprender que para lograr nuestros objetivos en la vida nos sumergimos en una intrincada cadena de sucesos. También así aprendemos. Una simple pregunta puede ser la chispa que encienda una inmensa llamarada de luz, por lo que aunque no dependa de nosotros lo que hacen nuestros estudiantes para aprender, si podemos al sugerir una pregunta, dar algunas pistas sobre donde se puede buscar.

No es posible en el Siglo XXI aprender de manera personal e individual. Que no se alboroten los egos. Debemos entender el aprendizaje, como un proceso de auto-organización colectiva, que requiere que el sistema sea informativamente abierto, esto es, para que las personas sean capaces de clasificar su propia interacción con su realidad y así poder cambiar la misma.

Por eso, conectémonos, potenciemos nuestra capacidad de formar conexiones para aprender.

Aprender Haciendo

 

Confieso que ya había escuchado sobre este tema del aprender haciendo, en realidad no le había prestado atención, o no lo había tomado en serio. Es cierto, que es mucho más fácil lograr aprender significativamente si podemos hacerlo con nuestras manos, o si podemos hacer una práctica, por ejemplo, con lo que fabricar algo, o cocinar, arreglar un tomacorriente de luz; es decir, se puede aprender haciendo en caso de oficios y de las artes. 

Tendemos en la educación a alejarnos de los saberes corrientes o vulgares. 

Hacemos que la educación se devorcie de nuestra vida cotidiana.

Endiosamos a los hijos que tienen títulos académicos y a los que no tienen los relegamos.

Entonces nuestra forma de enseñar se quedó atrasada en el siglo pasado.

Aprender haciendo:

Se trata de vivir la experiencia del aprender como parte de la vida misma. Aquí nos volvemos artífices o artistas de un proceso vivencial, donde todos participamos, cada quien con un rol, pero cada quien tiene un lugar en el proceso de aprender. De esta manera, podemos invitar a nuestros participantes a alcanzar una nueva meta, una nueva habilidad, destrezas que le sirvan para vivir.

Metodología PACIE

Navegando por las diversas opciones disponibles en la red para estudiar en línea dímos con la opción de FATLA. Al ingresar al Programa Experto de Educación en Línea nos fuimos adentrando en su metodología, en primera instancia sin sospechar acerca de su existencia, y luego con plena consciencia. ¿Pero de qué se trata la metodología de este grupo tan interesante? Se llama PACIE, Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción y E-learning. Cada una de esas fases nos proponen un camino para guiarnos en el maravilloso mundo de la educación en el Siglo XXI.

En este curso, nos hemos dedicado a las fases del alcance, la capacitación y la interacción. Yo les puedo decir, que mi visión sobre la educación a cambiado. En cada lección, en cada clase, ahora trato de pensar en las necesidades de los estudiantes, pero también busco en mi mundo los retos y desafíos que nos llaman a actuar, a conjugar una respuesta que desde lo educativo, prefigure una transformación en las situaciones difíciles que observamos en nuestros contextos. Finalmente, les invito a seguir formándonos. Se abre una ventana, conectada a mundos infinitos que nos sospechábamos de su existencia. Vamos aprendiendo haciendo.